附属池田専門塾として地元で実績を積む中生徒の自主性を育てる学習指導の様子を報告

先取り学習と基礎学力の充実の両方に配慮しながら生徒に学習指導を行う様子を、実際の授業の例を挙げながらレポートしており、今後入塾をご検討されている方にとってご参考にしていただける内容となっております。
学習指導の第一の目標は「確実に連絡進学すること、難関国立大学に合格すること」としておりますが、それと併せて生徒に自ら「学ぶ・考える・行動する・判断する」という習慣を習得してもらい、社会で活躍するための基礎的人間力を身に付けてもらうことも目指しています。

先取り学習を基本として基礎学力の充実にも気を配りながら学習指導を行う様子を、生徒のリアクションも含めてレポートしてまいります。実際の授業の例を挙げながらレポートしてまいりますので、将来的に入塾をご検討されている方にとってご参考にしていただける内容となっております。
学習指導を行う上で、第一の目標は「確実に連絡進学すること、難関国立大学に合格すること」を掲げておりますが、ご用意している学習の場は単に進学・受験のために学力をつけるためだけの場とは考えておりません。学習方法の獲得・論理的思考力の養成にも配慮しながら、学習指導の最終目標は、生徒に自ら「学ぶ・考える・行動する・判断する」という姿勢を身に付けてもらい、社会で活躍するための基礎的人間力を習得して、人としてより大きく成長することを目指しています。